Les compétences documentaires des élèves de terminale, l'exemple du Haut-Rhin

Dans le périodique : Inter C.D.I., n°194 (mars-avril)
• Auteur : Marie-Noelle Aubert
• Pages : p. 12-17
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Commentaire d'un sondage, réalisé en 2005, auprès de lycéens de classe terminale sur leurs compétences documentaires juste avant l'entrée à l'université. Points forts et points faibles en terme de méthodologie. Questionnaire. Leurs limites dans l'exploitation des documents. Leurs lacunes et les raisons de ces manques.
    

• • Descripteurs : classe terminale / documentation / élève / France / niveau de compétence